Dein Kindergarten

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Öffnungszeiten

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KiGa
ganzjährig
7:00-15:30
ÖffnungszeitenKrippe
ganzjährig
7:00-15:30

Unsere Konzeption
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Unsere Konzeption in Auszügen (Stand 2009) 

-Kindergarten- 

Unsere Konzeption - ein Auszug 

1. Informationen zur Einrichtung

Unsere Kindertagesstätte wurde am 01. August 2001 durch die Elterninitiative „Pusteblume Südtondern e.V.“ eröffnet. Unsere Einrichtung  befindet sich an drei Standorten. Die Hauptstelle mit zwei Gruppen  befindet sich im Kornkoog, die eingruppige Außenstelle befindet sich in der Gather Landstraße und unsere Kinderkrippe befindet sich im Westersteig. 

 

1.1 Kinder- und Gruppenzahl

Es werden Kinder ab 3 Jahre bis zum schulpflichtigen Alter aufgenommen. Die Gruppen sind alters- und geschlechtsgemischt. Einzelintegrationsmaßnahmen werden nur in der Gather Landstraße angeboten.

 

1.2 Aufnahmekriterien

Die Aufnahme erfolgt über die schriftliche Anmeldung und einem persönlichen Gespräch. Grundsätzlich werden die Kinder ganzjährig aufgenommen, hauptsächlich aber immer zu Beginn eines neuen Kindergartenjahres am 1. August. Vorrang  bei der Vergabe haben immer die Kinder der Kinderkrippe Pusteblume, die das 3. Lebensjahr bereits erreicht haben bzw. in Kürze erreichen werden, alle anderen Plätze werden nach Alter des Kindes in der Warteliste vergeben.

Mit der Aufnahme des Kindes erkennen die Eltern die jeweils gültige Fassung der Kindergartenordnung an und verpflichten sich, dem Verein  „Pusteblume Südtondern e.V.“  beizutreten.

2. Unsere pädagogische Zielsetzung - wir sind ein Bewegungskindergarten

Bewegung ist Grundlage einer gesunden und harmonischen Persönlichkeitsentwicklung und fördert die Kinder neben der motorischen auch in ihrer emotionalen, sozialen und geistigen Entwicklung.


„Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen“

Renate Zimmer

 

In der Kindertagesstätte ist es noch am ehesten möglich, zivilisationsbedingten Bewegungsmangel auszugleichen und Kindern Raum und Gelegenheit für eine ganzheitliche Entwicklung zu geben. Hier kann die entwicklungsfördernde Wirkung von Bewegung im gesamten Tagesablauf berücksichtigt und können Angebote gezielt auf Bewegungsförderung abgestimmt werden. Deshalb bieten wir den Kindern einen variablen Bewegungsraum und ein Außengelände mit verschiedenen Bewegungselementen.

In unserem Bewegungsraum befindet sich eine Grundausstattung mit Groß -und Kleingeräten.


Um den Möglichkeiten und den Interessen der Kinder gerecht zu werden, stehen ihnen Leichtturnmatten, Kasten, Bänke, Sprossenwand, Weichbodenmatte, Rundtrampolin, Kletterwand, ein Rundbogen zum Hangeln, Rhythmik- und Gymnastikmaterial wie: Bälle, Seile, Reifen, psychomotorische Materialen wie Schwungtuch, Rollbretter usw. und Massageutensilien zur Verfügung. Die Geräte können variabel eingesetzt werden und sind auch für Kinder handhabbar.

 

Interessierte Eltern setzen sich zwecks ausführlicher Informationen bitte mit uns in Verbindung.

 
 
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Unser Konzept in Auszügen (Stand 2009) 

-Kinderkrippe-

Unsere Konzeption - ein Auszug

1. Informationen zur Einrichtung

 

1.1 Kinder- und Gruppenzahl

Die Gruppe besteht aus 10 Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren und 5 Kindern derselben Altersgruppe (im Rahmen der Tagespflege), die gemeinsam in der Zeit  von 7.00 bis 15.30 Uhr von 3 Mitarbeitern betreut werden.

 

1.2 Aufnahmekriterien

Die Aufnahme erfolgt über die schriftliche Anmeldung und einem persönlichen Gespräch. Die Kinder werden ganzjährig aufgenommen. Übersteigt die Nachfrage das vorhandene Platzangebot, können die Kinder in die Warteliste aufgenommen werden..

Die Plätze werden nach den „Regeln zur Platzvergabe“ (S. Krippenordnung Punkt 1.3) vergeben.

 

 

1.4 Öffnungszeiten

Die Kinderkrippe ist in der Regel von Montag - Freitag von 07:00 Uhr bis 15:30 Uhr geöffnet. Ausgenommen sind die gesetzlichen Feiertage, der Zeitraum zwischen Weihnachten und Neujahr, … Wir sind immer bemüht, unsere Öffnungszeiten flexibel und nach den jeweiligen Bedürfnissen der Familien zu gestalten.

 

2. Unsere pädagogische Zielsetzung

Ziel ist es, dass sich die Kinder unter Berücksichtigung ihrer Altersspezifik zu selbst ändigen, wissbegierigen und selbstbewussten kleinen Menschen entwickeln. Dabei werden alle Bereiche der Persönlichkeit ganzheitlich gefördert ( Wahrnehmung, kognitiver Bereich, Motorik, soziale Verhaltensweisen).

Erfahren und Erleben, das bedeutet Lernen in der realen Lebenswelt.

Hierbei sind die Wünsche, Bedürfnisse, Gefühle und Interessen der Kinder von großer Bedeutung. Über die Sinneswahrnehmung im Zusammenhang mit Bewegung sammeln die Kinder eigene Erfahrungen und erleben ein Maß an Selbstbestimmung. Bei besonderen Angeboten …

… Sport , die Fingerfertigkeit wird geschult und Kreativität entdeckt und ausprobiert.

Die Kinder erleben wie man rücksichtsvoll miteinander umgeht und lernen, sich gegenseitig zu helfen, zu trösten und miteinander zu spielen-.

Wir sehen uns als Stätte der Begegnung und des Zusammenlebens von Kindern in den ersten drei Lebensjahren. Wir arbeiten familienunterstützend und familienbegleitend. Wir sind keine „Elternkonkurrenz“ sondern…..

Das schaffen wir durch eine kindgerechte, liebevoll gestaltete Umgebung, die alle Sinne anspricht, die zum Handeln anregt, durch Schaffung von Bewegungsreizen und durch gezielte Lernangebote im muttersprachlichen, musikalischen….

 

2.1 Die Eingewöhnung

Um den Kindern, aber auch den Eltern, den Eintritt in die Krippe zu erleichtern, wird eine ganz individuelle Eingewöhnungszeit (zwischen …..

 

Interessierte Eltern setzen sich zwecks ausführlicher Informationen bitte mit uns in Verbindung.